北京航空航天大学2+2本科班办学模式

一、什么叫国际本科4+0、3+1/2+2项目？（4+0国际本科：不出国也能留学，没过线也能上985、211，3+1/2+2国际本科也是类似）

通过高考成绩，填报志愿，在教育考试院顺利录取国际本科专业的，只需在中国高校学四年，不出国学，顺利毕业后，可以取得中外双学位和毕业证。如果参加高考没有达到录取分数线，通过自主招生录取的国际本科4+0项目的学生，毕业后只能发国外院校本科。{段落}{句子}{段落}

目前正在招生国内4+0/3+1/2+2中外合作办学本科项目有：①中外合办大学国际本科火热项目有：宁波诺丁汉大学4+0国际本科、西交利物浦大学4+0国际本科，北师港浸会4+0国际本科等；②中外合作大学国际本科火热项目有：北京理工大学3+0国际本科，武汉理工大学艺术类4+0国际本科、北京理工大学4+0国际本科、集美大学4+0国际本科、上海理工大学4+0国际本科、上海大学4+0国际本科、中央财经大学4+0国际本科、吉林大学4+0国际本科等；③其它火热项目有：上海财经大学3+1国际本科，北京理工大学3+1国际本科，武汉理工大学3+1国际本科，武汉工程大学3+1，集美大学2+2，央财2+2；

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二、3+1/2+2国际本科项目的优势是什么？

1.对高考没有达到本科线的同学，通过经批准的大学国际本科4+0项目组织的自主招生考试，使一些同学有机会进入一本院校、211大学或者985大学就读国际本科。学生可以和统招生一样，享受重点大学教育环境和资源。

2.国际，含金量高。学生顺利毕业后，可以发国外毕业正，这些大学都是国外知ming大学，QS排名较高。

　　四、学制规划1.国内：第1年在北京理工大学全日制学习英语强化课程、专业基础课程及相关核心课程。培养学生具备创新思维能力和扎实的英语功底，熟练运用英语听、说、读、写、译等基本技能。2.国内：第2-3年在北京理工大学全日制学习英国大学专业课程。采用英国原版教材，通过理论学习、案例分析与实践教学相结合的授课与考核模式，培养学生的核心能力。3.国外：第4-5年选择英、美、加、澳等13个国家110余所教育部认可的高校完成其余本科课程并获得学士学位。有专业的留学签证团队协助申请国际顶尖名校，最短1年可取得硕士学位。,　　为促进中英两国的教育合作与交流，培养国际化高层次应用型人才，中国留学服务中心与英国苏格兰学历管理委员会于2003年共同将SQA高等教育文凭项目引入中国。项目将国外高质量的课程体系与国内高校的优质教育资源相结合，为广大学生提供了在国内接受国外优质教育资源的机会，为学生和家长节省了昂贵的留学费用。中央财经大学充分发挥自身学科优势，结合外国语学院教学、管理经验，在中国留学服务中心的支持下，于2009年承办SQA项目，携手英国、美国、澳大利亚等多国名校联合培养本科、硕士层次的经济、金融、管理类国际英才。,　　3+1+1本硕连读学业规划：· 第1年·在中央财经大学学习英语基础课程、雅思课程及专业基础课程，培养学生英语听、说、读、写、译等技能。· 第2一3年·在中央财经大学中英文双语学习国外大学本科阶段专业课程。· 第4年·出国留学，选择英、美、澳、加等国家的多所教育部认可院校之一完成本科课程并获学士学位。· 第5年·学习国外大学硕士研究生课程，最短1年可取得硕士学位。,　　核心课程人力资源管理Business with HRM本专业培养熟悉人力资源管理方针、政策及法规，掌握管理学、经济学、法律及现代人力资源管理等方面知识，具有人力资源管理及一定科研能力的国际化、复合型人才。毕业生可以在国内外各类企事业单位从事人力资源的管理、开发及运用等工作，也可以服务于人力资源咨询服务类的企业，为企业提供职业规划、心理咨询、企业法律顾问（劳动关系、劳动争议类）等服务。, 在中英政府的支持下，北京理工大学于2007年开展了英国高等教育项目即3+2多国留学国际本硕连读项目，至今已第16届招生，并交由人文与社会科学学院SQA中心具体承办。学生在北京理工大学学习3年后，可以选择110多所教育部认可并对接的公立大学继续学习，最短1年即可获得国内外认可的本科学士学位并可直读1年制硕士课程。教育部对留学归国学生所获学位根据相关条例给予认证，对留学归国学生提供各种优惠条件和安置工作。,　　质量保证 武汉理工大学资深教师、外籍教师及海外留学归来的博士、硕士构建起优秀的教师队伍，开展双语教学及全英文教学。本项目严格按照中国（教育部）留学服务中心、英国苏格兰学历管理委员会和中外合作大学的有关规定对教学环节进行监督管理，建立了完善的质量保证体系，确保了教学质量。费用节省 学生在武汉理工大学英国高等教育文凭项目完成2至3年的国内学习后赴国外大学续读学士学位、硕士学位，缩短了在国外学习的时间，为学生和家长节省了昂贵的出国留学费用。,　为促进中英两国的教育合作与交流，培养国际化高层次应用型人才，中国（教育部）留学服务中心（CSCSE）与苏格兰学历管理委员会（SQA）于2003年共同将CSCSE-SQA英国高等教育文凭项目引入中国，将国外高质量的课程体系与国内高校的优质教育资源相结合，突出以人为本，以学生为中心的办学理念，开创了跨境教育的新模式，成为学生出国留学的有效途径。项目为广大高中毕业生及同等学历者，提供了在国内接受国外优质教育资源教育的机会，为学生和家长节省了昂贵的留学费用。,　　“1+3”、“2+2”、“3+1”等项目也被称为“国际本科项目”，国际本科一般由国内培训和国外课程学习两个阶段组成。是国内的某些高校和其它国家的合作高校联合培训，最终获得国外高校颁发的国际认可的本科学位证书。一般采用国内1-2年，国外2-3年，现在大多数是英语国家的联合培养，在国内进行英语培训及专业基础课的学习。然后去国外大学完成学业。回国后所获学位可由教育部留学服务中心进行认证。

3.国内就读，四年学费总额相对于出国留学便宜很多。

4.父母在国内看望孩子更为便捷、安全性高。

5.这些国际本科认证，可以考，可以究生，认可。

三、3+1/2+2国际本科项目的办学特点是什么？

1.依法办学  规范管理

3+1/2+2国际本科项目是批准成立的中外合作办学项目，各自形成了独特的规范管理模式，坚持质量立校，内涵发展的办学理念。

　　无独立法人中外合作办学机构：一般是国内的大学和国外的大学共同成立的一个二级学院，比如上海大学悉尼工商学院，上海理工大学中英国际学院、浙江大学爱丁堡大学联合学院、厦门理工学院密苏里学院等。无独立法人的中外合作办学项目：一般是某个特定的专业，如北京理工美国犹他州立大学和英国中央兰开夏大学合办的国际经济，电子工程专业等。,　　第三种发放学位证书的方式是既没有外方直接的学士学位证书，也没有外方的认证文凭，外方会给毕业生开一个写实性证书。比如说往年上海理工大学与美国中央密西根大学合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目，中方发本科证书、学位证书，外方给你发一个写实性证书，写实性证书就类似于你从什么时间开始到什么时间为止，你在什么地方学习，学习什么课程，这等同是一个证明。,　　中央财经大学外国语学院介绍：外国语学院前身为中央财经大学外语系，承担了全校本科生、硕士生，博士生等各层次的外语教学任务。学院目前下设英语系，日语系、翻译系，大学外语语言学习中心：“财经外语实验教学中心”被评为北京市级实验教学示范中心。学院坚持国际化办学理念，不断提升国际合作交流的层次和水平，自2009年起，学院承办中国(教育部)留学服务中心SQA-AD项目，自2014年起，学院每年都组织学生参加“剑桥大学学术发展课程”假期交流项目，接受世界知名高校的专业及语言培训。kuaipaiwen.cn

2.国内就读  国外

国内就读，国外注册学籍，教学计划、课程大纲、课程内容、教材、学术要求和考核标准等均按照外方合作院校的标准执行，完成学业者可获国外学士学位和留学服务中心的认证书。

3.自主招生  自主选择

经批准实行计划外自主招生的4+0院校中，国内大学对高考未达本科线的学生进行自主招生，实行学分制管理，学生既可以在国内完成全部学业，也可选择去国外合作院校学。

　　02、第14届招生，教学管理经验丰富中央财经大学充分发挥自身学科优势，结合外国语学院教学、管理经验，自2009年起承办SQA项目。03、财经类重点大学，专业优势突出中央财经大学是国家"双一流"、“211工程" 建设高校，项目开设专业涉及金融、会计、管理等学科领域，均为中央财经大学特色及优势专业。04、中西方教育模式平稳过渡五年全程跟踪服务，降低留学风险。,　　4. 学费规范，节约支出“3+2”的学制安排不但质量有保障而且收费合理，为学生和家长节省了3年昂贵的留学费用。以目前汇率计算，留学英国一年全部花费 ( 含中等城市生活费 ) 约为25万元人民币。因此，学生完成“3+2”本硕连读项目，总共花费约为75万元人民币左右，而直接在国外攻读本科及硕士则需花费150万元以上。,　　第1年：学习思政课及国际预科课程，强化英语和专业相关的基础课程。第2-3年：按照课程大纲要求和评估标准学习思政课内容及SQA项目两年专业课课程。学业规划 国外阶段： 本科学习阶段：项目学生在国内完成学业，获得SQA颁发的项目证书并达到国外大学入学要求后，可申请国外大学对应专业完成全部本科阶段的学习。学业完成并成绩合格者将获得国外大学颁发的学士学位证书。,　　3、3+1 项目会有文凭么？是否官方可认证？学生根据培养要求，完成学业后可以获得国外院校的学位。学生拿到毕业证书，经过中国教育部留学服务认证中心认证后，可在学信网查询到相应学历。有资格参加公务员和事业单位等考试如公检法等系统考试，教师报考,国企招考，考研、考博等。4、3+1 项目的核心优势有哪些？（1）升学有保障。近些年来，全国各地涌现大量的国际预科、本科留学课程，但质量参差不齐，尤其是很多项目根本无法保障出口通道，学生完成国内培养后还需要额外进行留学申请，风险极大。3+1 项目很好的解决了留学出口问题，学生入读时即可获得国外院校的学籍，更有保障。,　　武汉工程大学是一所以工科为主，覆盖工、理、管、经、文、法、艺术、医学、教育学等九大学科门类的教学研究型大学。学校创建于1972年6月，原名湖北化工石油学院，隶属湖北省。1980年3月，经教育部批准，更名为武汉化工学院，改由原化工部主管。1998年7月，随着高校管理体制的调整，学校划转到湖北省管理，实行中央与地方共建，以湖北省管理为主。同年，学校通过了教育部本科教学评估，并获得硕士学位授予权。2006年2月，经教育部同意、湖北省人民政府批准，正式更名为武汉工程大学。学校是湖北省重点建设高校，2012年学校入选中西部高校基础能力建设工程。,　　四、学制规划1.国内：第1年在北京理工大学全日制学习英语强化课程、专业基础课程及相关核心课程。培养学生具备创新思维能力和扎实的英语功底，熟练运用英语听、说、读、写、译等基本技能。2.国内：第2-3年在北京理工大学全日制学习英国大学专业课程。采用英国原版教材，通过理论学习、案例分析与实践教学相结合的授课与考核模式，培养学生的核心能力。3.国外：第4-5年选择英、美、加、澳等13个国家110余所教育部认可的高校完成其余本科课程并获得学士学位。有专业的留学签证团队协助申请国际顶尖名校，最短1年可取得硕士学位。,　　学生在国内第1年进行预科学习，第2年开始学习国外学校大一课程，2年结束后，转学分插读国外大学的大二，继续学习剩下的本科学分。课程内容以商科大类为主，以及语言课程。学历认证：统招2+2留学要求学生的高考成绩达到所报院校的统招录取分数线，毕业后可以获得海外大学和国内大学双学位。是否出国可自愿选择，不出国也有国内本科学位。但是，国内非统招的“2+2”项目，因为在教育部没有备案，学历认证上有一定风险。,　　3.科学规划 育人为本“3+2”学制让学生在国内收获“五好”准备 : 做好语言的准备、做好心态成熟的准备、做好为人处事的准备、做好学术素养的准备、做好课程培养的准备，既避免了刚刚高中毕业的“小留学生”直接出国要面临的种种困难，如 : 年龄较小自觉性不够、自理能力较弱、难以适应陌生 的国外环境和不同的教学模式等问题，也避免了因国内外发展速度不同，学生在国外生活时间过长导致回国后无法适应职场生活、不了解市场现状等弊端,　现有30余所国内大学共计开设商科、计算机、旅游酒店管理、物流、工程等5大类15个专业的课程。项目在国内为全日制学习三年，第一年为思政课、国际预科课程，强化英语；第二、三年为思政课及专业课程学习。通过三年的学习，毕业生将能够熟练的运用英语，并掌握相关专业的国际化、前沿的知识和技能。目前，国内30余所项目院校在校生12000余名，已有16届6万多名项目学生顺利毕业。项目毕业生获得项目证书且成绩达到国外大学要求的毕业生已进入英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、马来西亚、新加坡、荷兰等国家的百余所大学深造。大部分项目学生在国外院校完成本科学业后，继续攻读硕士、博士学位。,　　扫描资料包括：①身份证 ②学历证书 ③高考准考证 ④高考成绩证明 ⑤雅思或托福或多邻国成绩证明⑥郑重声明 ⑦考生承诺。3、考生按电子邮件通知的时间和方式参加面谈核验及相关测试。录取原则 考生高考总分达到生源所在地本科录取控制分数线，或高考英语单科成绩达到总分的60%及以上，或有效雅思成绩4.0分及以上，或有效托福成绩45分及以上，或有效多邻国成绩55分及以上，面谈核验合格后录取。